Очень интересная и важная новость. Спасибо, что сообщили. Теперь можно спать спокойно.

Первый и второй состав был тот же самый. Потом у одного из судей оказалось рыльце в неслабом пушку.

Осудили, потому что так очень удобно. Против Задорова ничего нет.

Третий состав пошёл по накатаной дорожке. Правда, один из судей оказался белой вороной.

Вспомнил Норд-Ост.

У кого дети здесь служили, знает, что есть такое в израильской армии. Это считается не дедовщиной, а уважением к старослужащим. Молодые не против, знают, что и они в своё время это уважение получат, это передаётся из поколения в поколение.

Знаю, что например, молодые приносят "дедам" еду с раздачи на стол. Могут почистить обувь. Некоторые бытовые работы "деды" уже не выполняют.

Не уверена, что командир поступил правильно, нарушив этот неписанный закон.

Всё было с точностью наоборот. Сначала его убедили, что это он убил, но от стресса забыл. Потом ему расказали, как именно он убивал. И ещё обманули, что если признается - получит мало, мол такие в Израиле законы.

Вот он и старался признаваться, но с ошибками.

Это я видела на видео, которое было в интернете (не знаю, есть ли сейчас).

А у Вас откуда информация?

Сделала под влиянием видео ИГИЛа. В Москве полно граждан государств Средней Азии. Пришло время москвичам задуматься.

Психически больной человек. Кто знает , что варила его голова в тот момент, когда он это делал.

Плюс доступность оружия.

По ошибке 2 раза.

Раньше школа получала деньги по классам и не имело значения, сколько человек в классе. Школа могла быть строгой по отношению к ученикам.

Потом Лимор Ливнат придумала платить по ученикам. Ученики превратились в клиентов - каждый важен школе. Пусть делает, что хочет, главное, чтобы был доволен и не ушел.

А учителей есть много. Этого можно уволить, другого взять.

Из рассказов подруги - учительницы английского, тоже 10-12 классы.

Она преподавала на 3 ехиды. Спросила руководство, как им ставить оценки, ведь ничего не делают. Получила ответ: если пришёл - 60, если принёс ручку - 70, если принёс ещё и тетрадку - 80.

Но все получали 60, потому что приходили в школу не с шк. сумкой, а с паучером, в котором лежали мобильник и деньги.

Часто на уроке уши были заткнуты наушниками - слушали музыку. На замечание был ответ : "Я тебя не трогаю, и ты меня не трогай".

Ученики на уроке просились в туалет. Понятно, что туалет им был не нужен. Они носились по коридорам, кричали, забегали в другие классы.

Начальство дало указание в туалет с урока не отпускать. Один, не долго думая, подошёл к окну и стал мочиться с 4-го этажа вниз.

Я много лет работала здесь в школе учителем в 10-12 классах.

Заходишь в класс и первым делом исследуешь учительский стол и стул: не приклеена ли там жвачка, не намазан ли там типекс.

Отвернёшься писать на доске - в тебя летят самолётики, сделанные из разданых тобой листов с материалом.

Когда проверяются контрольные, то все пустые места надо закрашивать красными чернилами. Иначе ученик впишет правильный ответ и пойдёт жаловаться на низкую оценку.

Можно рассказывать без конца.

Преподавала программирование умным ученикам.

Я много лет работала здесь в школе учителем в 10-12 классах.

Заходишь в класс и первым делом исследуешь учительский стол и стул: не приклеена ли там жвачка, не намазан ли там типекс.

Отвернёшься писать на доске - в тебя летят самолётики, сделанные из разданых тобой листов с материалом.

Когда проверяются контрольные, то все пустые места надо закрашивать красными чернилами. Иначе ученик впишет правильный ответ и пойдёт жаловаться на низкую оценку.

Можно рассказывать без конца.

Преподавала программирование умным ученикам.

Из рассказов подруги - учительницы английского, тоже 10-12 классы.

Она преподавала на 3 ехиды. Спросила руководство, как им ставить оценки, ведь ничего не делают. Получила ответ: если пришёл - 60, если принёс ручку - 70, если принёс ещё и тетрадку - 80.

Но все получали 60, потому что приходили в школу не с шк. сумкой, а с паучером, в котором лежали мобильник и деньги.

Часто на уроке уши были заткнуты наушниками - слушали музыку. На замечание был ответ : "Я тебя не трогаю, и ты меня не трогай".

Ученики на уроке просились в туалет. Понятно, что туалет им был не нужен. Они носились по коридорам, кричали, забегали в другие классы.

Начальство дало указание в туалет с урока не отпускать. Один, не долго думая, подошёл к окну и стал мочиться с 4-го этажа вниз.

Я много лет работала здесь в школе учителем в 10-12 классах.

Заходишь в класс и первым делом исследуешь учительский стол и стул: не приклеена ли там жвачка, не намазан ли там типекс.

Отвернёшься писать на доске - в тебя летят самолётики, сделанные из разданых тобой листов с материалом.

Когда проверяются контрольные, то все пустые места надо закрашивать красными чернилами. Иначе ученик впишет правильный ответ и пойдёт жаловаться на низкую оценку.

Можно рассказывать без конца.

Преподавала программирование умным ученикам.

Везла криминальным товарищам. Говорят, в Эйлате криминал процветает.

Да не довезла. Такую сделку сорвали ...

В статье речь идёт о лечении зубов, а не о сложной операции.

Возможно, это первый наркоз в жизни ребёнка, и ни родители, ни тем более врач, не знали об аллергии.

Жалко мальчика и его родителей.

Ну хотя бы не киндят про несчастный обмелевший Кинерет и подорожание воды из-за этого.

Что это делается ...

Арестованы её сестра-близнец и кавалер сестры.

Убийство произошло в квартире, затем тело вытащили на лестницу.

У психбольного голова варит только на негатив и агрессию. Ему всё не так и все не такие. Это тяжело и может быть опасно.

Когда мой сын учился в 4-м классе (здесь, в Израиле), к ним привели одного такого. Старше всех на 3 года , скандалил, всех бил и т.д.

Родители стали возмущаться. Так директриса сказала: " Вы что, не хотите, чтобы этот мальчик возле нормальных выздоровел?".

И все дружно ответили: " Нас мальчик не интересует, мы хотим, чтобы нашим детям было хорошо. Не уберёшь его - будем жаловаться в Минпрос."

Убрала.

Есть работа у работников этих курсов.

Про шофёра грузовика пишут, что он араб из Вост. Иерусалима. Про шофёра Эгеда ни слова.

У нас в Хайфе - Крайот почти все водители Эгеда арабы.

Это уже 3-я подобная авария в Израиле. Шофера автобусов так развлекаются: на скорости едут на препятствие, за пару метров резко тормозят и выкручиваются.

Иногда выкрутиться не удаётся.

Пару лет назад я сидела в автобусе на переднем сидении. Шофёр съехал с шоссе на квиш шерут и понёсся на стоящий впереди столб.

За пару метров до столба резко остановился и выкрутился назад на шоссе.

Я тогда дар речи потеряла, а народ ничего не заметил.

Имеете ввиду Иудею и Самарию? Так невозможно сделать гражданами Израиля почти 2 млн. живущих там злых арабов.

Поэтому статус кво - единственный приемлемый вариант.

Когда здесь были болота и камни, арабы с удовольствием продавали эти земли лохам-евреем.

А сейчас это стало им это надо.

В Советском Союзе для членов правительства были специальные поля и фермы.

И что, они жили до 120 лет ?

Вчера разговорилась с таксистом. У него Литве брат живёт. Рассказал мне то же самое, слово в слово.

А я получила на счёт 8 ш. 23 а. и теперь знаю , откуда.

Как же мне повезло!

А это случилось в гостинице в Болгарии:

Ночью отключили электричество, ключом открыли дверь от номера , забрали со стола сумку.

Из сумки забрали кошелёк с 400 дол., сумку выбросили в коридоре.

На жалобу администрация ответила, что на двери написано закрывать дверь ещё и на крючок. Вы не закрыли ( что правда ), и никакая полиция вам не поможет.

В Витебске на базаре был обувной магазин. Сколько раз в него зашла, столько вышла без кошелька.

А заграницей мой муж ходит беременный: паучер на теле под рубашкой, и все время руки на нём.

Новые 200 шекелей подделать невозможно. Это не просто бумажка, как старые 200. Там:

1. Косые выпуклые полоски по краям.

2. Прерывистая блестящая вертикальная полоса с портретом.

3. Сплошная блестящая полоса с семисвечником и цифрами 200.

4. Цифра 200 набитая дырочками.

5. Водяной знак - портрет и цифра 200.

6. Верхняя половина лица выпуклая. Особенно волосы (причёска и брови).