ЯЗЫК МОЙ…!!!

(1)
"Стадо баранов во главе со львом – это львы, а стадо львов во главе с бараном – бараны!". – Римская пословица.


Начиная эту тему, предполагаю полемику, которую она вызовет. Обкатывая данный вопрос на форуме, я заметил, что он вызывает острые реакции участников, а один пожилой уважаемый раввин даже сорвался на бранный идиш. Это еще раз убеждает в необходимости поднять вопрос языка общения на обсуждение.
Очевидно, что язык является средством общения, хранения и усвоения знаний, объектом и инструментом познания. Личность развивает интеллектуальные способности, коммуникативные навыки и способности самостоятельной познавательной и творческой деятельности, а также формирует ценностные ориентации личности (в том числе – духовные) через язык.
Язык - это великое наследие и опыт поколений.
Язык общения, несущий в себе огромный пласт культуры и созидания, безусловно оказывает влияние на личность. Порой драматическое. Когда я репатриировался в Израиль, в кибуце познакомился с пожилыми польскими эмигрантами-основателями этого кибуца, которые знали, кроме иврита, польский, идиш и русский язык. У нас с ними была духовная связь и родственные отношения. Когда они ушли из жизни, светлая им память, оказалось, что с их ивритоязычными потомками нас почти ничего не объединяет - мы абсолютно разные люди.
Иврит, несмотря на то, что это священный язык, еще не ожил после многовекового сна. Слишком мало на нем играли дети, объяснялись в любви ... Должно пройти еще много лет. Он, как и латынь, остается мертвым. И говорящие на нем тоже мертвеют. Послушайте металлические голоса израильтянок. Посмотрите на своих детей, думающих и разговаривающих на иврите. Работая техником по обслуживанию орг-техники и помотавшись по всем школам юга Израиля, я насмотрелся на таких детишек и на такое поведение, что вам и в страшном сне не присниться. По статистике приморского города Эйлат, (там вообще катострофа школ начального образования ) в год полиция делает 150 выездов в школы по требованию учителей. Но цинизм израильского общества, перешедшего все границы, не имеет границ. Поведение многих израильтян за границей стало настоящим бедствием для благопристойных стран. В Германии, Голандии и Франции некоторые гостиницы отказываются бронировать номера узнав, что тур-группа из Израиля.
В Израиле более лоялны и приниают всех. Хотя право не пустить любого остаётся в силе, но из-за денег можно всё, хотя и отношение, по старой памяти особенно к французам, соответственное.
Человека от животного отличает наличие обратной связи, т.е. чувства ответственности за свои поступки. Наблюдая за некоторыми израильтянами, можно отметить отсутствие этой обратной связи (Ибо - не ведают, что творят...)
В конце существования древнего Израиля там перешли на арамейский.
Некоторые продвинутые раввины запрещали своим ученикам разговаривать на иврите. Этому есть еще одно объяснение: негоже говорить на священном языке на бытовые темы. Кто говорит на мертвом языке, тот тоже умирает. Язык это основное средство развития. Если человек разговаривает и думает только на иврите, то он отбрасывается в своем развитии на 2500 лет назад в примитив.

(2)

В существующем иврите еще не хватает наработок в сфере духовности, культуры,
в процессе принятия решений в современном обществе. Поэтому правящий в Израиле строй вопиюще не соответствует реальным требованиям повседневности. Культура принятия решений и ответственность за них находится на неприемлемо низком уровне. Он представляет мафиозно-клановую структуру удельных князьков, рабовладельцев и сумасбродных, безответственных царьков, раздираемую противоречиями.
Основатели современного Израиля руководствовались идеей создания «нового еврея», свободного от «галутных комплексов», следовательно, от культурного наследия.
Ими был создан новояз, свободный от духовности, язык функционального дарвинизма, имеющий мало общего с древним ивритом, и который был нацелен на соответствующую обработку личности. Евреи и израильтяне - совершенно разные народы с разными шкалами ценностей. Более того, скажу, что израильтяне - это евреи прошедшие процесс расчеловечивания, духовного геноцида, который осуществляется правителями Израиля.
«Большевистско-аппаратный вирус истребил на Святой Земле все доброе, умертвил большую часть вымирающего подвида интеллектуалов. Большевистско-сионистский аппарат взял умный еврейский народ и превратил его в глупое израильское общество. Структура и смысл еврейского народа изменились в государстве Израиль. Мы были вырваны из традиции Авраама и Моисея и отброшены назад в традицию Нимрода». Эти строки принадлежат Ури Мильштейну, уроженцу страны, боевому генералу и историку.
Правящие режимы, особенно тоталитарные, создают свой собственный жаргон, слоганы и формулы, призванные держать сообщество в определенной информационной среде. Примечателен опыт большевизма в этой области, который даже изменил грамматику.
Нацистская программа была основана на совершенно ином использовании слова, позволявшая превратить расчетливых и рассудительных обывателей в беснующуюся массу, объединенную одной безумной идеей и готовых ради нее на все. Нацистские маги создали новый язык, новую семантику, новые слова и тип связи слова во фразы.
На основе методов пропаганды третьего рейха были разработаны современные программы и техники речевого воздействия на человека. Один из приемов манипуляции заключается в многократном повторении одной и той же мысли. Он получил название «метод Геббельса».
Сегодня эти приемы доведены до совершенства и позволяют посредством сказанного слова внушить человеку любую мысль.
Сегодня мистическая сила слова проявляется не в заговорах и проклятиях. Заголовки новостей и рекламные слоганы – вот что безотказно действует на сознание человека. Словами, заряженными скрытыми смыслами нас с помощью СМИ атакует невидимая армия манипуляторов. Наше подсознание трещит по швам от внушаемых ими законов и истин, превращая нас в зомби, одержимых мыслью потратить нашу жизнь на гонку за мнимыми ценностями.
Цель манипуляций – заставить человека действовать в навязанном направлении и чтобы он думал, что это его собственный выбор.
Политики используют слова – психологические вирусы, которые глубоко внедрились в наше сознание.
В настоящее время язык, который называют русским, вобрал в себя великое множество языков и богатство культур империи, в значительной степени и еврейской.
На русском языке были разработаны и усвоены основополагающие вопросы современной цивилизации, и он остается, пожалуй, самым значимым и созидательным языком мира. Поэтому важно сохранить это богатство, наследие культуры, которое сформировало нас и дало миру столько знаменитых личностей. Если бы мне иврит или английский давали столько, сколько дает русский язык, я перешел бы на них.
Примечательно, что бывшие республики СССР, которые после его развала обрели независимость и перешли на свой национальный язык, оказались в состоянии стагнации в своем духовном развитии.

(3)

В настоящее время в мире возрождается интерес к русскому языку – ученые определили, что интеллект человека, говорящего на нем, работает продуктивнее.
Необходимо говорить с детьми на языке матери: (שפת אם ) ( mothertalk ).
Иначе теряется связь поколений, и дети будут чуждыми продуктами системы.
На старорусском слово «язык» означало «народ». Поэтому мы и израильтяне - два совершенно разных народа с разными шкалами ценностей. По этой же причине не существует "палестинского" народа, т.к. нет такого языка.
Российский язык на данный момент является самым продвинутым и содержит в себе сокровища мировых культур. Империя объединяет 700 народностей и 170 народов. Я говорю российский язык потому, что русского этноса уже не существует. Это расплата за экспансию. В российском языке есть более 30% ивритских корней и даже буквы взяты из иврита.
Не случайно Россия - источник талантов. Да и Израиль построили выходцы из России. Ивритоязычные его могут только прос...ть. Посмотрите, что происходит с вашими детьми, перешедшими на иврит: черствость, примитивизация сознания до уровня инстинктов, духовная гибель. Слава Богам, что есть и исключения и намечается тенденция роста тяги и приобщения к духовному и в Израиле, на равне с духовным подъёмом Российской молодёжи.
Спасение в отделении. Культурном, физическом, экономическом. Надо создавать свои коммуны, общины, живущие по законам человечности, а не по юденратовским. Надо создавать свои детсады, школы, институты. Израильтяне обречены. В них заложена зомби-программа самоуничтожения. Их состояние - перманентный психоз.

Lex Zugo